Carti in categoria Pedagogie

Eficienta interventiei educative asupra copilului este data de identificarea particularitatilor acestuia, tematica abordata, de continutul selectat si prezentat, de strategiile didactice utilizate in desfasurarea activitatilor si nu numai. In acest sens, lucrarea de fata isi propune sa faciliteze accesul cadrelor didactice din invatamantul prescolar la exemple de activitati care pot trezi interesul pentru cunoastere copiilor din grupa mare, sa le ofere o stare de bine si care pot conduce la inre...

Instruirea in invatare si in desfasurarea procesului didactic

Autori: Anisoara Dumitrache, Beatrice Almasan, Alina Pertea, Mariana Norel, Mirela Horumba

Lucrarea se achizitioneaza impreuna cuParteaa II-a-Evaluarile nationale din perspectiva pedagogiei competentelor – Impact si consecinte. Abordari metodologico-experimentale.Lucrarea abordează o temă centrală a ultimelor decenii – evaluarea școlară, care suscită interes și, în egală măsură, are numeroase efecte în viața fiecărei persoane, dar și la nivel organizațional sau social.Abordarea evaluării școlare, în prezenta lucrare este realizată î...

Lucrarea se achizitioneaza impreuna cuPartea I-Evaluarile nationale din perspectiva pedagogiei competentelor – Impact si consecinte. Abordari teoretico-reflexive.Acest al doilea volum, intitulatEvaluările Naționale din perspectiva pedagogiei competențelor-Impact și consecințe. Abordări metodologico-experimentaleeste parte integrantă a unui tot, a unei viziuni despre o componentă importantă a sistemului de învățământ, cea a evaluării.Necesitatea unui demers metodolo...

"Lucrarea propusa de doamna Mihaela Stanciu are meritul de a reconsidera, reevalua si contextualiza statutul interdisciplinaritatii in eficienta acestei perspective printr-o demonstratie bazata pe o cercetare ce incumba atat raportari constatative, cat si proiective, cu note de cercetare actiune,de dezvoltare metodologica, de interventie in plan educational." Prof. univ. dr. Constantin Cucos, Facultatea de Psihologie si Stiinte ale Educatiei, Universitatea "l. I. Cuza" Iasi "Am convingerea c...

Cartea de fata abordeaza tematici variate, care se completeaza reciproc pentru a pune la indemana tuturor profesorilor metode concrete, practice, pentru a se imbunatati continuu, atat pe plan profesional cat si pedagogic, pentru a se autodepasi, precum si pentru a nu pierde niciodata preocuparea de a deveni un factor esential in dezvoltarea elevilor si a studentilor sub toate aspectele.

Edificarea unei societati depinde de formarea oamenilor care o constituie, de cunostintele pe care si le insuseste, de nivelul de cultura pe care il au, de modul in care au stiut sa-si educe si sa-si modeleze sensibilitatea. In acest proces, instruirea scolara are o functie fundamentala, de unde interesul oricarei societati pentru organizarea unui sistem de invatamant cat mai eficace. In formarea omului modern, scoala reprezinta o treapta hotaratoare, cadrul institutional de baza al pregatirii l...

1. Pledoarie pentru promovarea valorilor meritocraticeAcesta este termenul ce defineste lucrarea de fata. In sinteza, aceasta carte este o PLEDOARIE pentru:- Promovarea valorilor meritocratice- Promovarea valorii meritului scolar ca sursa generatoare a meritului social- Recunoasterea si recompensarea meritului scolar- Traducerea/ transpunerea reusitei scolare in reusita sociala/profesionala- Diminuarea mediocritatii prin educatie si evaluare- Recunoasterea si reconsiderarea traditiilor valoroase...

Asistam astazi la o reforma globalizata a sistemelor educative care vizeaza deopotriva toate compartimentele sistemului scolar, dar cu deosebire curriculumul si evaluarea. Specialisti de marca fac afirmatii potrivit carora curriculumul nu este adecvat asteptarii majoritatii elevilor, de aceea este nevoie de schimbare. (Del Rey, 2013, p. 23). Schimbarea este ceruta si de faptul ca educatia nu mai este privilegiul unei minoritati. Punerea sub semnul intrebarii a Curriculumului traditional constit...