Planul de dezvoltare a temei insista pe fundamentarea interdisciplinara a constructivismului in cunoastere, pentru a contura mai amplu posibilitatile de aplicare a lui in conditiile instruirii - mai ales cand invatarea se construieste de catre elev, cu sprijinul profesorului. Acestea daca se asigura conditiile specifice, care sa produca modificari, adaptari in elementele ce alcatuiesc sistemul instruirii: finalitati, continuturi, resurse, principii, strategii, proceduri, mijloace, organizare, ev...