Descriere - Cele 5 limbaje ale dragostei - la varsta copilariei

Descriere:

Dr. Ross Campbell, MD — medic psihiatru creştin, profesor universitar de pediatrie şi psihiatrie la Universitatea din Tennessee şi directorul Centrului Sud-estic de Consiliere din Chattanooga, Tennessee. El este cunoscut cititorilor din ţara noastră în special datorită apreciatelor sale cărţi Adolescentul — copilul meu şi Mînia îţi distruge copiii.
Dr. Gary Chapman, Ph.D. — autorul mai multor cărţi, deosebit de apreciate, şi realizatorul emisiunii radio „O căsătorie care merge înainte”. Pe lîngă responsabilităţile pe care le are în biserica sa, în domeniul educaţiei, participă în calitate de vorbitor la numeroase prelegeri şi seminarii pe tema căsătoriei şi consiliază cupluri cu probleme maritale. Este căsătorit cu Karolyn de peste 35 de ani şi au împreună doi copii. Dinte cărţile sale, în limba română au apărut Cele cinci limbaje ale iubirii (pentru adulţi) şi Speranţă pentru cei despărţiţi (Ed. Curtea veche).
 
Subiectul explicarea celor cinci căi de exprimare a dragostei şi identificarea limbajului prin care copilul înţelege că este iubit.
 
Rezumatul După cum ştie orice părinte, dragostea este un element esenţial pentru buna dezvoltare a fiecărui copil — cel puţin la fel de important ca hrana şi îmbrăcămintea. Dar, deşi ne iubim copiii, îi auzim mereu întrebîndu-ne dacă mai ţinem la ei sau nu, chiar plîngîndu-se că nu sînt iubiţi suficient. Autorii acestei cărţi, ambii cu o bogată experienţă în consilierea cuplurilor căsătorite, ne sugerează că există în cazul fiecărui om, prin urmare şi al fiecărui copil, un „limbaj” preferat în care doreşte să i se comunice că este iubit. Dacă „limbajul” preferat de părinte nu coincide cu cel al copilului — cum se întîmplă adesea —, apar probleme. Copilul nu simte că este iubit suficient, iar părintele este frustrat de protestele verbale sau comportamentale ale acestuia.
      Există cinci „limbaje” fundamentale de comunicare a dragostei între oameni: atingerea fizică, cuvintele de apreciere, timpul rezervat persoanei importante, cadourile şi slujirea celuilalt. Autorii discută pe rînd fiecare limbaj, explicîndu-l şi oferind numeroase exemple captivante, care ajută cititorul să se înţeleagă pe sine şi problemele sale în lumina chestiunilor discutate. Sînt prezentate apoi metode de identificare a limbajului preferat de fiecare copil, cît şi relaţia dintre acest limbaj şi disciplinarea copilului. Este subliniată importanţa folosirii „limbajului corect” de către cei doi părinţi, dar nu sînt uitate nici problemele specifice familiilor cu un singur părinte. De asemenea, un capitol este dedicat raportului dintre mînie şi dragoste, în relaţiile cu cei apropiaţi, şi reacţiilor pasiv-agresive.
      Cartea se dovedeşte o lectură utilă pentru orice părinte, indiferent de calitatea relaţiilor din familia sa, cît şi pentru toţi cei care vin regulat în contact cu copiii. Informaţiile pe care le conţine au o forţă deosebită, avînd potenţialul unei schimbări radicale a relaţiei cu copiii.



ISBN 973-9212-53-0
Data publicării 2002
Titlul ed. originale The 5 Love Languages for Children
Limba originală engleză