Manuale scolare - Clasa a 6-a - Limba romana

Adaptata la cerintele evaluarii de la finalul clasei a IV-a – componenta a portofoliului educational prevazut de noua lege a invatamantului – cartea de fata contine doua unitati structurate in parti de vorbire si parti de propozitie, urmate fiecare de teste sumative si, la sfarsit, de teste finale. Lucrarea este conceputa in deplin acord cu programa scolara, sub forma unui caiet de lucru cu spatii de completat pentru elevi, si contine variate exercitii de observare, ordonare, argumen...

In timpul liber ne jucam altfel cu cuvintele... Suntem mai relaxati, mai jucausi si mai creativi. Caietul pe care ti-l propunem este o modalitate placuta de a consolida ceea ce inveti in fiecare zi. Te invitam, asadar, intr-o calatorie amuzanta, condimentata cu: un pic de literatura, o lingurita de gramatica si un strop de lectura, ca sa exersezi cunostintele pe care le-ai dobandit! Prezentul caiet este ideal pentru programul Scoala dupa scoala / After school! El vine in sprijinul cadrelor...

Fise de lucru. Teste initiale, formative si finale. Esential in eficienta demersului didactic este sa se aiba in vedere segmentul de evaluare, care poseda o dubla pozitionare in raport cu invatarea. Mai intai evaluarea fixeaza coordonatele invataturii si finalitatile acesteia, motivand elevul la orice varsta. Pornind de la asteptarile pe care le are scoala de la activitatile de invatare, evaluarea vine sa cuantifice calitatea procesului, asigurand sansa pozitionarii elevului in raport c...

In contextul aplicarii noilor programe de limba si literatura romana, centrate pe formarea la elevi a competentelor specifice – competente derivate din cele genetale si circumscrise celor opt competente-cheie prevazute de Cadrul Comun European de Referinta pentru Limbi - , o lucrare de tipul celei de fata are rolul de a-l orienta atat pe profesor, cat si pe elevul din clasele V-VIII in activitatea de predare-invatare-evaluare. Ea pleaca de la premisa ca limba si literatura romana in ...

Textele propuse de autori va vor ajuta sa intelegeti mai bine cum se realizeaza comunicarea in textele literare lirice sau epice sau in cele in care cele doua genuri se imbina. Sunt incluse, de asemenea, texte nonliterare (articole jurnalistice, anunturi, surse de pe internet) care au legatura cu temele propuse. Cuprins: Unitatea 1. Cuvantul si textul Unitatea 2. Opera lirica Unitatea 3. Opera epica Unitatea 4. Timp si spatiu in naratiune Unitatea 5. Dialogul Unitatea 6.Descrierea Unitatea 7. De...

Textele propuse de autori va vor ajuta sa intelegeti mai bine cum se realizeaza comunicarea in textele literare lirice sau epice sau in cele in care cele doua genuri se imbina. Sunt incluse, de asemenea, texte nonliterare (articole jurnalistice, anunturi, surse de pe internet) care au legatura cu temele propuse. Cuprins: Unitatea 1. Cuvantul si textul Unitatea 2. Opera lirica Unitatea 3. Opera epica Unitatea 4. Timp si spatiu in naratiune Unitatea 5. Dialogul Unitatea 6.Descrierea Uni...

Ghid. Caiet de lucru. 153 teste de evaluare curenta. Fiecare pagina-test are in subsolul paginii o propunere de exercitii care urmeaza a fi rezolvate, grupate in Test I si Test II, ambele insotite de o sugestie de timp de lucru. Profesorul poate astfel allege, in functie de nivelul clasei sau de obiectivele urmarite, unul sau altul dintre cele doua teste. Autor: FL. Ionita, E. Carstocea, A. Coman Anul publicarii: 2005 Pagini: 176

Manualul pune accentul pe latura formativa a demersului didactic, prin implicarea permanenta a elevilor in procesul dobandirii noilor cunostinte. Secventele didactice propun un dialog permanenet cu elevul, prin activitati diverse: de descoperire, de comparare, de analiza si de sistematizare. � Problemele de teorie a literaturii sunt abordate pe baza numeroaselor citate din operele unor scriitori romani, selectati din toate perioadele istoriei literare. Autori: Serban Anca...

?Structurata in patru volume, care se adreseaza celor patru ani de studiu din invatamantul gimnazial, lucrarea reia firesc si problemele de limba romana, ca si problemele receptarii de text, fie el literar sau nonliterar, intr-o maniera sistematica si esentializata, sau chiar aspecte care tin de insusirea unor tehnici de munca intelectuala. Accentul nu este pus insa, cum se poate banui, pe dimensiunea teoretica a temelor ? de altfel exista destule lucrari de o asemenea factura ?, ci mai ales pe ...

Prezentare:Culegere de teste de evaluare initiala, formativa si sumativa, cu diferite grade de complexitate, organizata dupa anumite principii, Caietul isi propune trei obiective: sa aprofundeze, prin exercitii si aplicatii practice, notiunile din manual;sa-i ajute pe elevi sa gandeasca si sa-si organizeze cunostintele; sa-i ajute sa-si corecteze greselile. Nr. de pagini : 128 Anul aparitiei : 1998

Caietul ofera o mare diversitate de exercitii care permit exersarea notiunilor de fonetica, lexic si gramatica. Accentul este pus pe dezvoltarea si exersarea vocabularului, printr-o abordare interdisciplinara, ca si pe fixarea si consolidarea folosirii corecte a limbii romane, prin exercitii si teme originale. Autori: Serban Anca, Serban Sergiu Nr. de pagini : 112

Auxiliarul cuprinde exercitii variate, axate pe formarea deprinderilor de exprimare corecta si dezvoltare a vocabularului. Acestea sunt concepute in spiritul noilor metode de evaluare, menite sa consolideze notiunile prevazute de programa scolara.Autori: Vasilescu Andra, Popescu Mioara ISBN: 973-9392-96-2 Nr. Pagini: 152

Corelat cu prevederile programei scolare, Caietul este realizat pe baza cerintelor manualului, ca principal suport al instruirii elevului. El ofera un numar mare de teme si exercitii, care imbraca intregul spectru didactic al formelor de consolidare a cunostintelor. La sfarsitul fiecarui capitol, au fost incluse instrumente de evaluare, de literatura sau limba, cu indicarea (orientativa a) baremelor, care sa permita realizarea unei aprecieri corecte a insusirii cunostintelor de catre elevi. Aut...

Pe baza observatiilor si a experientei la clasa, Auxiliarul: - explica pe larg conceptia noii programe scolare; - ofera numeroase sugestii pedagogice pentru planificarea si desfasurarea orelor de-a lungul anului scolar. Autori: Vasilescu Andra, Popescu Mioara Nr. de pagini : 144

Limba romana, comunicare orala, comunicare scrisa, cominicare corecta, manual pentru clasa a VI-a.Manualul a fost elaborat pe baza metodei predarii interactive. Elementele ce individualizeaza lucrarea sunt: exersarea cuvintelor noi, intrebari care vizeaza abordarea originala a textului literar, sinteze de lucru. Informatia este gradata dinspre simplu spre complex, dinspre concret spre abstract si permite lucrul pe niveluri de comprehensiune.Autori: Vasilescu Andra, Rogojinaru Adela, Vasilescu Mi...

Manualul pune accentul pe latura formativa a demersului didactic, prin implicarea permanenta a elevilor in procesul dobandirii noilor cunostinte. Secventele didactice propun un dialog permanenet cu elevul, prin activitati diverse: de descoperire, de comparare, de analiza si de sistematizare. Problemele de teorie a literaturii sunt abordate pe baza numeroaselor citate din operele unor scriitori romani, selectati din toate perioadele istoriei literare. Autori: Serban Anca, Serban Sergiu ISBN...

Aceasta carte respecta integral curriculum-ul national de limba si literatura romana pentru clasa a VI-a. Ea continua firesc structura si modalitatile de lucru impuse de manualul de clasa a V-a si pregateste elevii pentru continuturile si solicitarile din manualele pentru clasa a VII-a si a VIII-a. In urma numeroaselor solicitari venite din partea celor care au optat pentru modelul Humanitas de predare a limbii romane, manualul a aparut pe piata, fiind pus la dispozitia publicului la pretul de l...

Culegere de teste de evaluare initiala, formativa si sumativa, cu diferite grade de complexitate, organizata dupa anumite principii, Caietul isi propune trei obiective: - sa aprofundeze, prin exercitii si aplicatii practice, notiunile din manual; - sa-i ajute pe elevi sa gandeasca si sa-si organizeze cunostintele; - sa-i ajute sa-si corecteze greselile. Autori: Vasilescu Andra, Popescu Mioara ISBN: 973-9392-95-4 Nr. Pagini: 128