Descriere - Jojo 2. Guide pedagogique

Jojo - Méthode de langue française en 3 niveaux pour l’École primaire (8-10 ans).

Niveau A1-A2

En partageant les aventures et les «mésaventures» de Jojo, les élèves feront un voyage fascinant à la découverte du français!

- Arriver au niveau de compétence linguistique A1 du CECR
- Rendre les élèves «acteurs» du processus d’apprentissage et faire qu’ils s’expriment non seulement verbalement mais aussi musicalement, graphiquement, physiquement, sentimentalement.
- Offrir aux enseignants une méthode qui les guide pas à pas dans ce «voyage créatif» et «personnalisé» avec les élèves.

Pour l’él ève

Livre de l’élève
Le livre de l’élève est divisé en 10 unités précédées d’une unité zéro Au terme de 5 unités, une section «bilan et approfondissement» permet un contrôle «en bref » des acquis.
Mise à part la première, chaque unité s’articule en 6 pages dont 2 de bandes dessinées et 4 d’exercices et d’activités diversifiées, ayant pour objectif l’apprentissage et la réutilisation des structures communicatives et du lexique proposés dans l’unité.
Les BD proposent entre autre des modèles de langue parlée, réutilisables ensuite par les élèves dans des “jeux de rôle”. Au terme de chaque unité, une comptine, un jeu ou une chanson conclue l’acquisition. Dans les deux volumes un « coin civilisation » et de sympathiques activités manuelles réalisables en classe.

Cahier d’activités
Le cahier d’activités, associé au portfolio, constitue un instrument efficace pour la révision.

Pour l’enseignant

Guide pédagogique
Il présente des parcours didactiques et des suggestions pour exploiter le cours, des idées pour des activités complémentaires. Une section photocopiable propose des flashcards à colorier et des travaux manuels.